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La magnífica rectora de URACCAN, Dra. Alta Hooker, brindó un seminario web titulado “The UNESCO Chair on Indigenous Native Wisdom and Knowledge”, atendiendo así a la invitación especial que le extendiera la West Chester University, de Pensilvania, Estados Unidos para compartir la experiencia de esta institución de educación superior en cuanto a los procesos de formación, gestión, desarrollo y fortalecimiento autonómico de la Costa Caribe, en el marco de la Cátedra Unesco.

La Doctora Alta Hooker, Coordinadora de la Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunitarias de Abya Yala, RUIICAY, presentó a la red ante el seno del Parlamento Centroamericano (Parlacen) con sede en Guatemala, este jueves 22 de Febrero.

Ecuador, sur de Abya Yala es el anfitrión del Foro internacional “pueblos originarios, afrodescendientes y educación superior en América Latina y el Caribe”, con la participación de los pueblos y nacionalidades originarias, universidades indígenas interculturales y comunitaras aglutinadas en la RUIICAY, SENECY, UNESCO, CNU y CNEA de Nicaragua, unidos por el debate de la intercultuaralización de la Educación Superior, desde la sede de la CIESPAL.

En el marco del Foro Internacional: Pueblos originarios, Afrodescendientes y educación superior en América Latina y el Caribe: Hacia la Interculturalización de la educación superior que se desarrolló en la ciudad de Quito – Ecuador, la Dra. Débora Ramos en representación del Instituto Internacional de Educación Superior en América Latina y el Caribe – IESALC- UNESCO, ha dictado la conferencia magistral “La conferencia Regional de Educación Superior (CRES) -2018: Desafíos de la interculturalización de la educación superior”.

Las universidades miembros de esta plataforma continental comparten los avances y desafíos desde cada una de las representaciones que asisten al segundo encuentro anual de la Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala, RUIICAY.

El reconocimiento a un sistema de educación propia, es uno de los sueños y anhelos de las universidades de carácter indígenas, comunitarias  e interculturales en el continente, quienes realizan planes de incidencia y negociación política ante los Estados.

Valorar, aprender, visibilizar y compartir para incidir en la Conferencia Regional de Educación Superior, CRES 2018, es el propósito con el que académicos se reúnen en el Taller de Cultivo y Crianza de Saberes y Conocimientos en Comunicación y Educación Superior Intercultural, durante esta semana en Quito, Ecuador.

Mientras el valle otavaleño cubre con frio el ambiente, el encuentro fraterno de la Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala - RUIICAY, camina con accionares desde la madre tierra, fortaleciendo vínculos, acogiendo senderos con once representantes de las universidades de pueblos y nacionalidades de este hermoso hábitat, para unificar una nación con educación intercultural reivindicando el territorio y los saberes propios.

Los asistentes del Encuentro de rectores, rectoras y delegados de las universidades miembros de la Red, visitaron Proyecto de prácticas Agroecológicas “Centro Intercultural de Capacitación Agroecológica, CINCA”, que ha iniciado sus primeros pasos desde la comunidad Cubinche, parroquia la Esperanza.

Los delegados y delegadas de las instituciones que conforman este espacio internacional, quisieron ir a conocer este proceso para ir conociendo estos procesos y poder implementar en cada una de sus instancias educativas, que permita el cuido de la Madre Tierra.

La Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala, RUIICAY, sesiona en Ecuador, para abordar aspectos sustanciales sobre el camino a recorrer este año y el próximo, con la participación de los rectores, rectoras, y representantes de las instancias miembros de este espacio internacional.